Título: La comunicación 2.0 al servicio de la educación. Caso práctico de una aplicación móvil para la educación parental
Autor/es: Rosser Limiñana, Ana; Martínez-Sala, Alba-María; Jareño-Ruiz, Diana; López-Sánchez, Carmen; Torres Díaz, María Concepción
Resumen: En el contexto actual la educación puede ser potenciada mediante la incorporación de las tecnologías de las relaciones, la información y la comunicación y, en consecuencia, mediante el ejercicio de la educomunicación 2.0. En el ámbito que nos ocupa, los espacios generados por éstas conforman comunidades virtuales en torno a la educación de los hijos donde los progenitores, como usuarios, obtienen información y asesoramiento de expertos, así como de otros padres y madres, compartiendo sus experiencias. Entre las herramientas de educomunicación 2.0 encontramos las aplicaciones para móviles. Bajo el modelo web 2.0 los dispositivos móviles, smartphones y tablets, ofrecen nuevas formas de relación entre individuos que definen un nuevo contexto en el que el conocimiento se adquiere y se produce de manera descontextualizada. De ahí que, sea necesario analizar su utilidad en cualquier proyecto con fines educativos.
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