Título: ¿Persisten las actitudes sexistas en los estudiantes universitarios?. ¿Cómo se reflejan en el uso de las redes sociales?
Autor/es: Rosser Limiñana, Ana; Suriá Martínez, Raquel
Resumen: Las nuevas tecnologías desempeñan un papel cada vez más importante en las relaciones que establecen los jóvenes con otros chicos y chicas (Diaz-Aguado, 2013). Pero la investigación ha puesto de manifiesto que facilitan también nuevas vías para el ejercicio de conductas violentas, como el ciberacoso, que supone una invasión sin consentimiento y repetida de la intimidad de la víctima. En este trabajo se pretende evaluar, en población universitaria, la concepción sobre las relaciones de género y acerca de los comportamientos sexistas que generan violencia de género en las relaciones entre hombre y mujer, especialmente a través del uso de las redes sociales (ciberacoso). Los resultados confirman que los estudiantes universitarios, a la hora de identificar determinados comportamientos con conductas maltratantes a la pareja, sólo reconocen como tales aquellos comportamientos que suponen violencia física, pero no aquellos otros que entrañan violencia psicológica (control aislamiento, manipulación, etc.), especialmente si estas conductas producen a través de móviles y redes sociales. Se concluye que la falta de reconocimiento de determinadas conductas como violencia machista, especialmente cuando se realizan a través de las redes sociales y los móviles, puede hacer que el control, los celos y/o la violencia psicológica encuentren su caldo de cultivo en internet, multiplicando sus efectos. En consecuencia, es necesario sensibilizar a la juventud sobre las formas de violencia psicológica, más sutil y también más difícil de detectar, así como de los riesgos de la utilización de las nuevas tecnologías (internet, redes sociales, móviles, etc.) como herramientas de violencia psicológica contra la pareja.
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